Мониторинговая работа развития уровня развития читательской компетентности для обучающихся 2 классов.

Цель контрольно-диагностической работы: выявление уровня развития комплекса умений, составляющих читательскую компетентность у младших школьников для эффективного управления качеством их обученности с учётом результатов диагностики.